O COLE NA CASA 13. COMEZAN AS VACACIÓNS

O COLE NA CASA 13. COMEZAN AS VACACIÓNS
VENRES 3 DE ABRIL DO 2020

HOXE, EN CONDICIÓNS NORMAIS, NA ESCOLA DE CAAMAÑO ESTARIAMOS COS PREPARATIVOS FINAIS PARA A REPRESENTACIÓN DA NOSA OBRA DE TEATRO, XEITO NO QUE PORIAMOS O BROCHE FINAL AO SEGUNDO TRIMESTRE. COMO NON PUIDO SER, IMOS REMATAR VENDO UNHA OBRA DE TEATRO DE "A XANELA DO MAXÍN".

___________________

OBRA DE TEATRO

A XANELA DO MAXÍN: 

"A TOUPIÑA QUE QUERÍA SABER QUEN LLE FIXERA AQUILO NA CABEZA".

COMO NOS ATOPAMOS NO ÚLTIMO DÍA DE ESCOLA DO SEGUNDO TRIMESTRE, QUEREMOS REMATAR CON PROPOSTAS TOTALMENTE LÚDICAS, TAL E COMO FARIAMOS SI HOXE PUIDÉSEMOS ESTAR NA ESCOLA.

___________________

XOGOS

CARREIRAS DE VASOS

DESPRAZA UN VASO DE PLÁSTICO SOPRANDO A TRAVÉS DUNHA PALLIÑA. PODES XOGAR SÓ OU ACOMPAÑADO. SI O FAS ACOMPAÑADO PODEDES FACER CARREIRAS DE VASOS.

PICTIONARY CASEIRO

DEBUXA NUNHA PIZARRA OU NUN FOLIO PARA QUE OUTROS INTENTEN ADIVIÑAR QUE É O QUE ESTÁS DEBUXANDO. LOGO FAINO AO CONTRARIO, QUE DEBUXEN PARA TI E SERÁS TI O QUE INTENTE ADIVIÑAR O DEBUXO.

MÍMICA

REPRESENTA A TRAVÉS DE XESTOS E MOVEMENTOS UN ANIMAL, UN OFICIO... E INTENTA QUE O RESTO DE XOGADORES ADIVIÑEN QUE ESTÁS FACENDO. MOITO OLLO!!! XA QUE NON PODES DICIR NIN UNHA SÓA PALABRA.

___________________

CANCIÓNS

MIGALLAS: "CANCIÓN PARA LAVAR AS MANS"

MARÍA FUMAÇA: "O GALO CANTA"

MIGALLAS: "DIME QUE FIXECHES"

PACO NOGUEIRAS: "MEU O MUNDO É"

O COLE NA CASA 12

O COLE NA CASA 12

XOVES 2 DE ABRIL DO 2020

________________

UN CONTO

A POTA QUE TROTA

________________

EXPRESIÓN PLÁSTICA

Imos a debuxar e pintar en 3D. Precisaremos: fariña, levadura, auga, sal e colorante alimentario.

________________

UN XOGO DOS DE SEMPRE

"AS CHAPAS"

Debuxa un circuíto no chan e intenta levar a túa chapa dende a saída ata a meta... pero moito ollo, non te vaias fóra da pista. Podes xogar só ou acompañado, e si non tes chapas busca calqueira outra cusa que ocupe o seu lugar, pensa, de seguro que se che ocorre algo.

________________

LECTO-ESCRITURA

TRES PALABRAS PARA LER.

¿QUE PALABRAS COMEZAN POLA LETRA "P"?

AGORA PODES ESCRIBIR SOLO AQUELAS QUE EMPEZARAN POLA LETRA "P". INTENTAO.

________________

LÓXICA-MATEMÁTICA

Recorda que buscar alternativas aos recursos (si non os tes), e preparar os materiais forman parte do xogo e da aprendizaxe.

Proposta 1

Proposta 2

________________

INGLÉS

Head, shoulders, knees and toes.

Hickory Dickory Dock.

O COLE NA CASA 11

O COLE NA CASA 11

MÉRCORES 1 DE ABRIL DO 2020

_______________

UN CONTO

A TOUPIÑA QUE QUERÍA SABER QUEN LLE FIXERA AQUILO NA CABEZA

CANCIÓN DA TOUPIÑA

_______________

AXUDA NA CASA

INTENTA LAVAR POLO MENOS O TEU PRATO E O TEU VASO

_______________

O TEMPO EN CAAMAÑO

PINCHA NESTE ENLACE E VERÁS O TEMPO EN CAAMAÑO

O TEMPO DE HOXE EN CAAMAÑO

COLLE LÁPIZ E PAPEL. DEBUXA O TEMPO. ANOTA A TEMPERATURA. 

ESCOLLE A PALABRA AXEITADA:

SOL

NUBES

SOL E NUBES

CHOIVA

_______________

CÁMARAS EN DIRECTO

DEBUXA ESTES DOUS MONUMENTOS

SEGURO QUE O COÑECES!!!

¿QUE LUGAR É ESTE?

PÍDELLE AXUDA A UN MAIOR...

¿QUE LUGAR É ESTE?

_______________

INGLÉS

HUMPTY DUMPTY

_______________

LECTOESCRITURA

ESCRIBE E DEBUXA EN FARIÑA

                               LUNA

                               PERA

                               BOTA

                               FOCA

_______________

LÓXICA-MATEMÁTICA

RETO 1: ¿CANTOS HAI?

RETO 2: O DE ANTES E O DE DESPOIS

CLASIFICA COUSAS DA COCIÑA

CUCHARAS GRANDES - CUCHARAS PEQUENAS - TENEDORES GRANDES - 

TENEDORES PEQUENOS...

PODES FACER O RECONTO DE CANTOS ELEMENTOS HAI DE CADA UN...

O COLE NA CASA 10

O COLE NA CASA 10
MARTES 31 DE MARZO DO 2020

_____________________

HOXE NA CASA...

FAI UN ZUME DE LARANXA.

_____________________

UN CONTO

DEBUXA E ESCRIBE O NOME DE TODOS OS ANIMAIS QUE APARECEN NO CONTO.

_____________________

¿SABÍAS QUE?

HOXE REMATA O MES DE MARZO E MAÑÁ COMEZA O MES DE ABRIL.

RECORDA E CANTA A CANCIÓN DOS MESES DO ANO.

BUSCA UN CALENDARIO E ATOPA A PALABRA MARZO, LOGO FAI UNHA "X" NO DÍA...

31

_____________________

EN INGLES... 

(cunha aperta especial da teacher Belén)

ITSY BITSY SPIDER.

MONTHS OF THE YEAR SONG.

OLD MACDONALD HAD A FARM.

_____________________

PSICOMOTRICIDADE

LIMBO

TES QUE COLOCAR O PAU A DIFERENTES ALTURAS E INTENTAR PASAR POR DEBAIXO. RECORDA QUE TAMÉN É IMPORTANTE QUE TI MESMO PREPARES O XOGO. BUSCA UN PAU DUNHA VASOIRA OU DUNHA FREGONA E UN PAR DE CADEIRAS. TAMÉN PODES FACELO CUNHA CORDA.

_____________________

LÓXICA-MATEMÁTICA

CUNHA CAIXA DE OVOS E UNS BOTÓNS...

CONTA E SUMA. INTENTAO!!!

_____________________

LECTO-ESCRITURA

O COLE NA CASA 9

O COLE NA CASA 9

LUNS 30 DE MARZO DO 2020

___________

UN CONTO...

Mariluz avestruz

___________

AXUDA NA CASA...

Fai a cama

___________

UN EXPERIMENTO

Lámpara de lava caseira: aceite, auga, colorante alimenticio e unha pastilla efervescente.Antes de coller os elementos necesarios, que os nenos/as fagan unha lista de ingredientes escribindo o nome de todos.

___________

ATENCIÓN, VOCABULARIO E EXPRESIÓN ORAL

É moi importante que en cada ronda de xogo os nenos/as citen en alto o nome dos diferentes elementos.

___________

LÓXICA-MATEMÁTICA

Di o nome de todos estes números. Identifica o número máis alto (ou grande) e o número máis baixo (ou pequeno).

Nivel 1:

Nivel 2: 

Torre de galletas.

Imos a edificar 3 torres de galletas diferentes:

-Pequena: 5 galletas.

-Mediana: 12 galletas.

-Grande: 18 galletas.

Un xogo para dous ou máis xogadores... 

Facede cadansúa torre composta por 20 galletas. Por turnos lanza un dado e quita da torre tantas galletas como indica o dado. Gaña o que antes quede sin galletas na súa torre.

___________

ACHEGAMENTO Á LECTURA

1. Identifica as letras de todas as palabras.

2. Intenta ler a palabra e saber de que se trata.

C A B A Z A

P E P I N O

M O T O

R O D A

O COLE NA CASA 8

O COLE NA CASA 8

VENRES 27 DE MARZO DO 2020

________________

UN CONTO

O CASCABEL DA GATA

DILLE A UN MAIOR QUE CHE PREGUNTE E CONTESTA...

¿QUE PERDEU A GATA?

¿CAL E O NOME DA GATA?

¿CAL E O NOME DA MULLER?

¿RECORDAS ALGUNHA DAS COUSAS QUE HABÍA NO SOFÁ?

¿ONDE ESTABA O CASACABEL?

________________

PARA AXUDAR NA CASA

 PON E RECOLLE A MESA

 SACA O LIXO ACOMPAÑADO DUN MAIOR

________________

INGLÉS 

(Cousiñas da teacher Belén!!!)

WHEELS ON THE BUS

ONE LITTLE FINGER

NURSERY RHYME - 1,2,3,4,5 ONCE I CAUGHT A FISH ALIVE

________________

VOCABULARIO, CREATIVIDADE E IMAXINACIÓN

1. CITA O NOME DE TODOS OS ELEMENTOS QUE APARECEN NO RECADRO.

2. HAI UNHA PALABRA QUE COMEZA POLA LETRA "N", ¿CAL É?

3. HAI UNHA PALABRA QUE COMEZA POLA LETRA "C", ¿CAL É?

4. HAI UNHA PALABRA QUE COMEZA POLA LETRA "U", ¿CAL É?

5. INVENTA UN CONTO NO QUE CITES ALGUNHA DAS COUSAS QUE APARECEN NO CADRO.

________________

LÓXICA-MATEMÁTICA

¿QUE NÚMEROS FALTAN?

____

¿SABES QUE NÚMERO É ESTE?                   12

¿E ESTE?                                                            16

¿E ESTE?                                                            20

____

FAI UN PUZZLE (SEGURO QUE NA CASA TES ALGÚN)

________________

EXPRESIÓN PLÁSTICA

PAPIROFLEXIA... UN PITIÑO

O COLE NA CASA 7

O COLE NA CASA 7

XOVES 26 DE MARZO DO 2020

_________________________

UN CONTO

ERNESTO BO DÍA

_________________________

HOXE DE MERENDA...

Pela e come unha mandarina (podes facelo só).

Pela e corta cun coitelo un plátano (faino acompañado dun maior)

_________________________

MARIOLA, RAYUELA, ESTRÍCULA, PELETRE... 

dille aos maiores que che ensinen a xogar, chamaran como lle chamaran cando eles eran novos...

_________________________

ALGO DE INGLÉS

NUMBERS

COLOURS

ANIMALS

_________________________

LECTURA (algo máis clásico...)

identifica a palabra correcta para cada debuxo

_________________________

ESCRITURA (tamén un tanto clásica...)

Completa as palabras coas letras que faltan

_________________________

LÓXICA-MATEMÁTICA CON...

PALILLOS E PLASTILINA

NIVEL 1

NIVEL 2

PASADEO BEN!!!